дом.задание

1) РУССКИЙ ЯЗЫК - работали над словосочитанием- № 115 - третье предложение- печат.тетрадь, упр. 137 стр. 85 учебник. Повторяли словарь № 16-до конца.
ДОМА упр. 136 стр. 85

2) МАТЕМ - решали задачи № 12 (а) стр. 107, № 4 стр.104 -учебник,
ДОМА № 26 стр. 110.

3) ОКР.МИР пересказ стр. 66 - 67

4) ЧТЕНИЕ - читать все каникулы как можно больше!!!!!

Дом. работа.

1) МАТЕМ - отрабатывали изученное. Заканчиваем   эту часть учебника. В каникулы - УЧИТЬ ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ!!!

2) РУС,ЯЗЫК - ввели новое понятие "словосочетание"
   На ярком небе светило солнце.
( СОЛНЦЕ СВЕТИЛО - главные члены предложения, или подлежащее и сказуемое, или грамматическая основа - это НЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ!)
 Выписываем словосочетания из предложения:

 Светило ( на чем?, где?) на небе,
на небе ( каком? ) ярком.
ДОМА упр.упр.115 ( 1, 2 предложение) стр. 68 тетрадь

дом.задание

1) РУССКИЙ ЯЗЫК - работа над ОМОНИМАМИ - одинаково звучат, но имеют разное значение. упр.128, 129 устно, 126 по памяти 1 столбик стр. 78-80, № 108 - 109 стр.64 - тетради.
ДОМА -упр.130 стр.81

2) МАТЕМ. - повторяли изученный матер. № 5, 7 ( 1 столбик), 8(б), 9 стр. 99
ДОМА - № 6 стр.99

3) ОКР.МИР - стр. 64-65

дом. задание

1) РУССКИЙ ЯЗЫК - читали сочинения с использованием крылатых выражений ( у некоторых ребят отлично получилось, также прекрасно оформили. но есть неаккуратные работы),  работали над антонимами - упр. 106 стр. 63.
ДОМА упр.124 стр. 77

2) МАТЕМ. отрабатываем деление с остатком. 14 : 3 =    ( внизу зелёной ручкой пишем число, которое разделится - 12) 14 : 3 = 4 (ост.2)  ПРОВЕРКА: 3 х 4 + 2 = 14
Задача № 9 стр. 96, № 3,6 стр. 94.
ДОМА - № 4,5 стр. 45 тетради. Выучить ТАБЛИЦУ УМН. - от этого все проблемы!!!

3) Чтение - стр. 81- 85 , работали над номерами 1 - 6 в классе.
ДОМА № 7 стр. 85

дом.задание

1) РУС.ЯЗ. - работали над синонимами по учебнику упр 114 стр.74, в печат. тетради -упр. 98 стр. 60., \ДОМА - упр. 99 стр. 60 печат.тетр.

2) МАТЕМ. - Я задаю небольшие задания на дом! Но всегда говорю: сделал ошибку - реши несколько заданий на это правило!!! Отрабатывают несколько человек! Значит, буду увеличивать дом. задание для тех, кто не работает !!!

3) ОКР.МИР  -стр. 62 - 63, по тетради стр,44- 45

дом. задание

1) РУС.ЯЗ. -Работали над синонимами. Вписали правило в печат. тетради(выучить его)-№100 стр.61, по учебнику работали упр.115 и 120  стр. 74 - отрабатывали фразеологизмы.
ДОМА - упр. 118 стр. 75 - как можно больше слов-синонимов.

2) МАТЕМ. - Писали контр. раб.

3) ЧТЕНИЕ - сам. прочитать "Морозко" стр.76-79

дом. задание.

1) РУС.ЯЗ. -работали над крылатыми выражениями ( ни пуха,  ни пера,вертится на языке, бить баклуши...) ДОМА написать либо рассказ, либо сказку, используя  4- 5 крылатых выражений (фразеологизмы) к понедельнику на листе А4.
2) МЕТЕМ. -готовимся к контрол. работе - завтра - все виды деления, именованные числа, площадь, периметр прямоугольника. № 6, 7 стр. 93
ДОМА № 6 (б), 7 (4 столбик) стр. 93
3) ОКР,МИР - стр. 58 - 61 - пересказ. в классе работали в тетради стр.42-43

дом. работа

1)МАТЕМ. - ввели понятие "километр.". готовились к контрольной работе. Повторяли все виды деления и умножения.
ДОМА № 2 (в,г), 4 стр.103

2) РУС.ЯЗ. - работаем над значением слова . Грамматическим - умение делать звуко-букв. анализ, лексический. Завтра открытый урок - повторить опоры.
ДОМА - упр. 103 стр. 67

3) ЧТЕНИЕ - № 4,5,6,7 стр. 73 устно

дом.работа

14.10
1) МАТЕМ, в классе отрабатывали новую запись умножения и деления
     24 х 6 = ( внизу зел. ручкой ставим ( усики" - см. стр.34 № 1 тетради - представляем в виде суммы разрядных слагаемых 20 и 4 = ( устно 20 :х 6 и 4 х 6 )  120 + 24 = 144
( получается : 24 х 6 = 120 + 24 = 144 - внизу зел. ручкой "усики")
Деление - 68 : 4 = (усиками внизу расписываем - 40 и 28 и поэтапно устно делим )= 10 + 7 = 17
 Можно потренироваться: 37 х 4,    53 х 6,   42 : 3,   68 : 2,    70 : 5,  64 : 4
ДОМА № 2 ( 1,2,3 ) стр.34 - 35 в тетради печатной
2) ЧТЕНИЕ - читаем сказку "Летучий корабль"

дом.раб.

13.10
1) РУС.ЯЗ - Прошу прощения  : диктант 14.10 пишем.На уроке писали под диктовку.
Затем работали в тетради - тесты стр.33,  №4, стр.35, №5 стр. 48
ДОМА упр.4 стр. 58 учебника

2) МАТЕМАТ. - в классе - отрабатывали деление суммы на число № 3 стр. 84 И решали задачу № 6 стр. 85
ДОМА № 7 стр. 85 учебника

3) ОКР,МИР -стр. 50-53,  №3,4 стр.36-37 тетр.

Дом. работа

12.10
1) РУС.ЯЗ - в классе повторяли словарь - № 19,20,21. готовились к завтрашнему диктанту ( безуд.глас., парный согл., непроиз. согл., Ъ и Ь знаки , двойные согл.) В печат. тетради упр. 87 стр. 52-54
ДОМА - упр. 86 стр. 55 учебника ( выписывают и доказывают - либо пишут проверочное слово, либо - правило - собст. имя, Ъ знак - выдел. приставку и подчёркивают гласный после, и в Ь раздел. - подчёркивают )

2) МАТЕМ. -в классе - сдавали таблицу умножения. Уже дальше без неё никак не понять темы!!!. Отрабатывали деление суммы на число:
1 способ: (24 + 12) : 4 = 24 : 4 + 12 : 4 = 9
2 способ: (24 + 12 ) : 4 = 36 : 4 = 9
№ 4 ,5 стр. 82 -уч. - отрабатывали
( представляем в виде суммы разрядных слагаемых - 39 = 30 + 9,   42 = 40 + 2...
 или в виде суммы удобных слагаемых 54 : 3 = 30 + 24,   75 : 5 =50 + 25)
39 ; 3=  ( 30 + 9 ) : 3= 30 : 3 + 9 : 3 = (внизу считаем) 10 + 3 = 13
52 : 4 = (40 + 12 ) : 4 = 40 : 4 + 12 : 4 = 13
ДОМА № 7 стр. 83

3) ЧТЕНИЕ стр. 61 № 13,15 в тетрадь выполняем

дом.раб.

9.10
1) МАТЕМ. - проходили тему "миллиметры." - учились измерять радиусы и находили  периметр. № 2,3 стр.79 ( в см и мм ). № 5 стр. 80  - отработать.
В понедельник сдаём таблицу умн. и деления
2) РУС.ЯЗ - сдаём опоры № 4,5 . Закрепляем все орфограммы.

дом.работа

8 окт.
1) РУС.ЯЗ.. - отрабатываем изученные орфограммы. Дома выполняем упр.80 (1 часть) стр.32 в учебнике. в тестах № 5 стр.31 - вставляем буквы и учим правильное написание. В классе будут писать этот текст под диктовку.
2) МАТЕМ. - тема - умножение, работали над примерами типа 13 х 8  = (10 + 3 ) х 8 = 10 х 8 + 3 х 8  = 104
Дома выполняют в печат. тетради стр. 30 № 1 (1,2) - вверху.
К понедельнику готовят к сдаче табл. умн. и деления.
3) ЧТЕНИЕ - готовят пересказ любой части стр. 50 -59, используя сказочные выроажения и слова.

объявление

18 октября экскурсия в Кремль.

объвление

16 октября состоится экскурсия в музей Дарвина.

6.10

1) МАТЕМ. - проходим умн. и деление круглых чисел. При делении круглых чисел ГОВОРИМ - "сокращаем" нули ( и зачёркиваем их зелёной ручкой). При умнож. переносим все нули.
Я дала задачи детям на отдельном листке - на неделю. Приносят их 13.10 в отдельных тетрадях с листком задач. Каждый день повторяем табл. умножения. В конце октября будут сдавать таблицу на умнож. и ДЕЛЕНИЕ.

2) РУС.ЯЗ. - Мы сейчас повторяем все орфограммы 2 класса.В опорах они есть.Особенно работаем над безударным гласным в корне.

3) По чтению скоро проверяю технику чтения.

6. 10

Приветствую!

Это наша новая страница. Добро пожаловать!