28. 02
                   Уважаемые родители!
Закончились бумажные полотенца. Принесите, пожалуйста...

28. 02

1) МАТЕМ.
- РНО по контрольной работе
- работа в печатной тетради
ДОМА из учебника № 5, 6 стр. 55. Не забываем делать РНО в тетрадях
Таблица умножения на "2"

2) РУС.ЯЗ
- дописывали в опору - сущ. изменяется по числам ( ед. ч. и мн. ч. - сокращение только такое)
- упр. 105 стр. 61 - в два столбика записывали:
ед. ч.                        мн. ч.
- правило стр. 61 - 62
- упр. 106 - наверху зелёной  ручкой пишем ЕД.Ч.    и МН.Ч.
ДОМА упр. 107 стр. 62 ( наверху зел.ручкой число)
Словарь № 15, 16 через запятую в строчку .
В ПОНЕДЕЛЬНИК - словарный диктант.

3) ЧТЕНИЕ    
По рассказу В. Осеевой "Почему" - характеризовали     
стр. 96 -103   - краткий пересказ

26.02
     Уважаемые родители! Распишитесь, пожалуйста, в дневниках за информацию об экскурсиях! И детям скажите, кто куда НЕ ЕДЕТ. Мне надо в бланке отметить. Спасибо!

1) МАТЕМ.
- умножение на "2"
- замена умножением и обратное действие:
                         13 + 13 + 13 = 13 х 3
или                  5 х 4 = 5 + 5 + 5 + 5
- стр. 54  № 2
- Задачи, № 3 и после красной линии
№ 3 : 2 х 4 = 8 (л)
          2 х 3 = 6 (л)

( внизу)  2 х 6 - 4 = 8 (л.)
ДОМА № 6,  7 ( 1 и 3 столбики) стр. 54
ЗАВТРА КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

2) РУС. ЯЗ
- Словарь № 16
     сОбака, лЯгушка, снЕгирь, сИница, Обезьяна.
- опора - о сущ.
-стр. 56 - происхождение фамилий.
-упр. 97 - полным ответом отвечали на все вопросы.
-из упр. 99 стр. 58 - выписали клички животных
ДОМА  упр. 98 стр. 57

3) ЧТЕНИЯ не было.
Завтра - музыка, матем., рус.яз.

25.02

                            Уважаемые родители!

                   27. 02.19 будет экскурсия в музей «Забавушка».

Выезд в 11.00, приезд примерно в 15.30

                 1.03.19 – экскурсию в Усадьбу Кузьминки ( Масленица).

Выезд в 12.00, приезд примерно в 16.00
                    С собой вода, еда.

Пожалуйста, не забудьте - во вторник отмечаем День рождения у Алины.

19.02

               Уважаемые родители!
 Так как получается по плану контрольная работа сразу после каникул 26.02, я проведу её 27.02. Чтобы дети вошли в колею. В феврале не было контрольных работ. Переносить её на март не могу. Она относится к этому триместру.
     За каникулы учим таблицу умножения на "2"
Те, кто отсутствует, посмотреть задания за эти два дня.

1)  МАТЕМ.
- по печатной тетради стр. 25 - № 62,63 - на повторение
-умножение:
Всё, что умножаем на "1" = равно тому же числу  а х 1 = а
Всё, что умножаем на "о" = равно нулю    а х 0 = 0
- № 1,4, 5 стр. 53

2) РУС.ЯЗ

- РНО по диктанту.

- упр. 96 стр. 55

( Кто-то неверно выполнил это упр. Мы проговорили ошибки. Надо дома переделать правильно это упражнение.)

3) ЧТЕНИЕ  стр. 93 - 94 в тетради выполнить хар-ку произведения - автор, жанр, тема, главная мысль

18.02

              После каникул День рождения - девочка.
27.02 - сдаём МАКУЛАТУРУ.

1) РУС.ЯЗ - диктант

2) ОКР.МИР - тесты,
стр. 44- 45 пересказ плюс добавить свою семейную традицию и какие поручения выполняют по дому.  № 2,5 стр. 24 тетради

3) МАТЕМ.
- РНО по сам. работе
- закрепление изученного:
 - стр. 52 № 6 ( с выражением к - 8)
 - № 8, задача № 4  ( со схемой)
- по печатной тетради № 3 стр. 44
НОВЫЙ МАТЕРИАЛ - периметр прямоугольника по стр. 52
( Есть три способа оформления  нахождения периметра прямоугольника.
1 способ :    2 + 5 + 2 + 5 = 14 (см)
2 способ :    2 х 2 + 5 х 2 = 14 (см)
3 способ :    ( 5 + 2 ) х 2 = 14 (см)

ДОМА № 2 стр. 52 - решить тремя способами.
Учим таблицу умножения на 2 - к 26.02 - знать уже в разброс ( т.е. не по порядку)

15.02

    Уважаемые родители!
Ко вторнику пишем "письма" - поздравление для солдат на 23 февраля
часть № 3747:
- можно  рисунок
- можно написать - о себе, о школе...
Подписать - Фамилия, имя, класс, школа
Сложить треугольником. ( в вацапе перешлю через родительский комитет)

15.02

Напоминаю, что в
 ПОНЕДЕЛЬНИК - занимаемся по расписанию СРЕДЫ
во ВТОРНИК - по расписанию ЧЕТВЕРГА

1) ЧТЕНИЕ - в тестах выполнить вариант № 8 стр. 36-39

2) РУС.ЯЗ - работали над деформированными предложениями- развитие речи

14.02

Уважаемые родители!
В понедельник мы занимаемся по расписанию СРЕДЫ
Во вторник по расписанию ЧЕТВЕРГА

1) РУС.ЯЗ 
- имя сущ.- опора № 4
 - проверочные работы № 7 стр. 44
 - Орфографическая минутка:
      У собаки Жучки, хрупкие снежки, золотая рыбка, травка на дворе, пчелиный мёд, деревня Дубки.
- работа по листку : найти границы предложений и расставить знаки препинания.
ДОМА № 3 стр. 43 - проверочные работы.

2) МАТЕМ.
- Задачи:
 а) У паука 8 лап. Сколько лап у 4 пауков?
   8 + 8 + 8 + 8 = 8 х 4 = 32 (л.)
Ответ : 32 лапы у 4 пауков.
б) В коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в трёх коробках?
    6 + 6 + 6 = 6 х 3 = 18 (к.)
Ответ: 6 карандашей в трёх коробках.
- САМ работа
- задача № 3 стр. 51 со схемой
ДОМА № 5, 6 ( 6 - в столбик) стр. 51

3) ЧТЕНИЕ - мероприятие по басням И.Крылова

13.02

1) РУС.ЯЗ
- опора № 4
- по проверочной работе № 1 стр 43
- стр. 52 - 53 - правило
- упр. 33 дописываем - Мама Валя, папа Витя...
-упр. 90
ДОМА в печатной тетради стр. 27 № 58,59,61

2) МАТЕМ.
- Умножение - это сумма одинаковых слагаемых
- стр. 50 - учебника
- № 2
2 х 5 = 2 + 2 + 2 + 2 + =10
4 х 3 = 4 + 4 + 4 = 12...
№ 3 - сравнение
- № 4 - выписать только те выражения, которые можно заменить умножением.
15 + 15 + 15 = 15 х 3
4 + 4 + 4 + 4 = 4 х 4 ...
- Задача № 5
3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 х 5 = 15 (м)
- Задача № 6 - (только зелёный квадрат)
   25 + 25 + 25 + 25 = 25 х 4 = 100 (мм)

ДОМА № 7 и внизу под красной чертой ( мы карандашом обозначили, что это № 10) стр. 50

3) ОКР.МИР - стр. 31- 35 пересказ

12.02

1) РУС.ЯЗ -
- одушевлённые - неодушевлённые
кто?    что? - по пять слов из словаря.
- упр. 55 стр. 26 - печатной тетради - в рабочей тетради
- заполняли опору № 4
ДОМА упр. 85 стр. 50

2) МАТЕМ.
- умножение ( это сложение ОДИНАКОВЫХ СЛАГАЕМЫХ)
- по стр. 49 № 1,2
6 + 6 + 6 = 6 х 3 = 18 ...
( 6 взяли три раза)
№ 2   2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 2 х5 =10(м.)
( 2 взяли пять раз)
- по листкам работа с именованными числами.

ДОМА № 5,7 стр. 49

3) ЧТЕНИЕ стр. 87- 91 пересказ

11.02
     Президентские соревнования перенесли на  4 апреля

1) РУС.ЯЗ
- словарь № 14,15
- слова "синонимы" и "антонимы" , одушевлённые и неодушевлённые сущ.
    № 54 стр. 26- печатная тетрадь
- упр. 82 стр. 49 - синонимы
- упр. 83 стр. 49 проработали всё по заданию. Списали 1 и 2 предложение.

ДОМА упр. 81 стр. 49 по заданию. РНО - не забывайте!

2) МАТЕМ.
- устный счёт
- по листку примеры на вычитание.
-задачи - сверху № 1 ( а), внизу № 1 ( в)

ДОМА из листка в тетрадь
примеры на вычитание под буквой "б" и задача сверху - № 1 ( б)
( поставили "+")

3) ЧТЕНИЕ - работа с текстом " диагностическая работа"

4) ОКР МИР стр. 26-29 пересказ, по тетради № 3,5

8.02
Пожалуйста, оберните опоры и подпишите ( крупно и сверху скотчем)

1) РУС.ЯЗ - Одушевлённые и неодушевлённые имена сущ.
- правило стр. 48
- стр. 25 № 52 печатной тетради.
- звуко-буквенный анализ слова "месяц"
( гласных ЗВУКОВ 6 - а,о,у,э,ы,и.
  гласных БУКВ - 10. Это дети путают. Поэтому в звуковой характеристике можно только писать ЗВУКИ)

2) ЧТЕНИЕ выучить слова на листках. Я им раздавала к "Огоньку" в начале недели.

7.02

Напоминаю , что 13.02 на собрании вы будете голосовать за каникулы. Посмотрите ниже, я вывешивала лист с графиком каникул на следующий год.

1) ЧТЕНИЕ подробный  пересказ стр. 85-86

2) РУС.ЯЗ - контрольное списывание с текста.
ДОМА в проверочные работы № 3,4 стр.41

3) МАТЕМ. - закрепление

- работали по листку

- СВЕРХУ № 1,2 - примеры и уравнения.

-ЗАДАЧИ 

   № 1 ( внизу под буквой "б")
- стр. 42 учебника № 16

ДОМА № 28 стр. 44, 18 стр. 42 учебника СО СХЕМАМИ!

6.02

1) РУС.ЯЗ - имя существительное
- опоры № 1,2,3
- словарь № 15
- печатная тетрадь № 49 стр. 23
- правило стр. 45
- упр. 75 стр.45
-упр. 79 стр. 47
ДОМА упр. 77 стр. 46 - только СУЩ. - надписать сверху.

2) МАТЕМ.- закрепление
- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ СО СХЕМАМИ
- № 10,13 стр. 41
- по листку
ДОМА № 7 стр. 40, № 9 стр. 41 - одним способом

3) ОКР.МИР
стр. 22 - 25

5.02

1) ЧТЕНИЕ - стр. 79 - 84 пересказ по плану.
План дети сами пишут в ТЕТРАДЬ по ЧТЕНИЮ - как им удобно для пересказа.

2) РУС.ЯЗ "Части речи"
- стр. 40 -41 - правило
- затем отрабатывали части речи.

-упр. 72 стр. 43 - по памяти второе стихотворение
ДОМА упр. 70 стр.42 
( Пишем:
сущ.: ... - и выписываем все сущ. из упр.
прил.: ... 
глаг.: ...
Затем одно предложение записываем)

3) МАТЕМ.
- "Квадрат" стр. 34 № 1,3, стр. 35 № 1
-№ 4 стр. 34, 
-задача № 3(2) стр. 35
ДОМА № 3 (1) стр. 35, № 5 стр. 34 ( наверху действия, внизу СЧЁТ!)

4.02

13.02 в 18.30 состоится родительское собрание.
На нём мы снова будем голосовать за каникулы. В следующем году модульные будут получше. Смотрите внимательно, т.к . КАЖДЫЙ будет оставлять "свой голос" и расписываться.

1) ЧТЕНИЕ - стр. 77-78 - выразительное чтение. 
Я некоторым уже дала слова к 8 Марта на "Огонёк".( Остальным завтра раздам - не успела) Можно уже учить слова.

2) ОКР.МИР - пересказ стр. 19-20

3) МАТЕМ - РНО по контрольной работе.
- работали в печатной тетради
ДОМА № 7 стр. 34 -учебника

4) РУС.ЯЗ
-РНО по диктанту.
- работали в проверочных работах
ДОМА из проверочных работ № 9 стр. 34
( работаем карандашом в проверочных, но переписываем в рабочую тетрадь)