3 . 05

1) ЧТЕНИЕ НА РОДНОМ ЯЗ

- беседовали, смотрели презентацию  и читали про деревянную игрушку

ДОМА стр. 137 № 2, 3 пересказ

2) ОКР.МИР 

 Наши ближайшие соседи. - беседа по этой теме

ДОМА подготовить сообщение о городе , который входит в ЗОЛОТОЕ КОЛЬЦО.

3) РУС.ЯЗ

- работа над глаголом ( опора!)

- проспрягали глаголы  - ИДТИ, БЕЖАТЬ

- изменяли глаголы по временам - упр. 206 стр. 116

( глаголы, которые отвечают на вопрос ЧТО СДЕЛАТЬ? - НЕ МОГУТ образовать глагол в НАСТ.ВРЕМЕНИ)

- упр. 207 - писали предложения :

2) - в прошедшем времени

3) в наст.времени

4) в прошедшем времени

ДОМА упр. 204 стр. 116 ( выполняют три человека)

Тем, кто не был, ПРОРАБОТАТЬ классную работу!

4) ОСН.МАТЕМ.ГР

- примеры на порядок действий

18 + ( 63 : 9 + 5 ) х 3                           ( 17 + 81 : 9 - 18 ) + 5 х 7

-Из ЛИСИЧЕК делали задания - № 7 ( 1 столбик), 8, 9

ДОМА не задано

Тем, кто не был, ПРОРАБОТАТЬ классную работу!

 2.05

1) РУС.ЯЗ - работа по глаголу- опора

- из упр. 198 стр. 113 - выписывали глаголы.

1 столбик .  НАСТ.ВР., БУД.ВР., ПРОШ.ВР

2 столбик - НЕОПР.ФОРМА

 ( выделяли суффикс)

-  Изменяли глагол по ЛИЦАМ - то есть - СПРЯГАЛИ

я живу                       мы живём

ты живёшь                вы живёте

он живёт                    они живут

( выделяли окончание). ТО ЖЕ САМОЕ с глаголом  "ходить"

 - учились определять лицо ( я иду - 1 лицо , ед.ч.,    мы говорим - 1 лицо, мн.ч....)

- из ЛИСИЧЕК - образовывали глагол неопр.формы

- Под диктовку : Скоро погаснет последняя звезда.

- над глаг - время

- над прилаг - род- над сущ  - склонение

ДОМА упр. 202 стр. 115

ТЕ, КТО отсутствовал, прорабатывают КЛАССНУЮ работу. ( домашнюю делать не надо)

2) МАТЕМ

- стр. 82 - под чертой - повторение

- стр. 83 - новый матер.

- закрепляли по № 1 стр. 83

- ЗАДАЧА :

 Даны два квадрата. Сторона одного квадрата 6 см, сторона другого  в 2 раза меньше. На сколько кв.см площадь второго меньше площади первого?

-  Деление "усиками"  279 : 3,         144 : 2

- Задача № 5 стр. 83

ДОМА № 4, 5 стр. 82

ТЕ, КТО не был на уроках, прорабатывают классную работу. Домашнее не делают

3 ) ЧТЕНИЕ 

- работали по тексту "Золотые слова "

- ДОМА написать характеристику по произведению ( большинство написали в классе)

 27.04

1) МАТЕМ

- умножение стр. 82 - правило.

№ 1 , № 2 ( 2,3 столбики) - делали вместе

-№ 6 - вместе

(  1) АВЕ,   ВСЕ

   2) AFE, CDE

   3)  - все углы тупые )

- задача  № 3 стр. 82

ДОМА не задано

2) ПРАКТИКУМ ПО РУС. ЯЗ

 Писали предложения и над глаголом - время и число., А над сущ - падеж

           Утренняя заря осветила местность. Звёзды на небе стали бледнеть и погасли. взошло весеннее  солнце. Золотой луч заиграл на вершине могучего дуба, С речки потянул лёгкий  свежий ветерок. Задрожали листья на осине, засверкала роса.

3) ОКР.МИР - подготовить сообщение про любой город ЗОЛОТОГО КОЛЬЦА.

 1) РУС.ЯЗ

 - словарь № 10, 14, 22, 29 - повторили

- число глагола .Из упр. 190 стр. 109 по вариантам писали глаголы

1 вар. - ед. число

2 вар. - мн. число

- упр .194 - вместе ПО ЗАДАНИЮ

 - определяли число глагола

ДОМА упр. 191 стр. 110  по заданию

2) МАТЕМ- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

3) ЧТЕНИЕ  читали "Золотые слова"

ДОМА № 3, 5, 6 стр. 119 - в тетрадь

 24.04

1) РУС.ЯЗ

 отрабатывали тему "неопределённая форма глагола" - опора 21

-упр. 182 стр. 106 - списали и вместе находили глаголы неопр. формы , выделяли суффикс

- упр. 185 - списали

- нашли глаг.неопр.формы

- у других глаголов определили число

- упр. 187 - прочитали и объяснили значение фразеологизмов.

Составили два предложения и поработали с глаголами ( число и неопр. форма)

ДОМА упр. 189 стр. 109  списать  1 и 3 точки ( по памяти не пишем)

2) МАТЕМ - закрепление

- стр. 78 № 12 составляли и решали выражения

- чем схожи и чем отличаются выражения? Решить:

3 х 8 - 20 : 4                           ( 3 х 8 - 20 ) : 4

- уравнения :   51 : Х = 3                   Х : 4 = 12

Решить, записывая в столбик :

476 + 259                         235 + 184

516 - 272                          824 - 248

- Задача № 11 стр. 78 ( Сколько было электриков?)

ДОМА № 18, 19 ( 1 столбик)

3) ЧТЕНИЕ

- работали над рассказом "Собирай по ягодке - наберёшь кузовок"

- в тетради писали тему и главную мысль

ДОМА - пересказ краткий .ИСПОЛЬЗОВАТЬ при пересказе не менее трёх пословиц.

- 

 23.04

1) РУС,ЯЗ

- РНО и работа в ЛИСИЧКАХ на повторение

ДОМА - не задано

2) МАТЕМ

- устно

 4 ед.3 разр, 7 ед. 2 разр., 1 ед 1 разр

- 9 ед. 3 разр., 2 ед. 2 разр.

- 5 ед. 3 разр., 6 ед 1 разр.

- Решить : 64 - 16 : 4 х 9                                 25 х 4 - 75 х 0

- Перевести:

 3 кв дм = ...кв.см                           400 кв.см = ... кв дм

 3 ч 5 мин = ...мин                           4 ч 8 мин = ...  мин

- Задача 

   Даны два квадрата. Сторона одного - 6 см, а сторона второго - в 3 раза меньше.  Во сколько раз площадь первого квадрата больше площади второго?

 - Задача № 1, 2, 4 стр. 76

ДОМА № 16, 17 стр. 79

Тем, кто не был, решить задачу из клас.работы про квадраты.

3) ЧТЕНИЕ - не задано

4) ОКР.МИР - 

Что такое  ЭКОЛОГИЯ И ЭКОНОМИКА.

ДОМА стр. 72- 75 составить краткий рассказ

 22.04

1) РУС.ЯЗ - диктант

2) МАТЕМ - повторяли и закрепляли.

- устный счёт :

- 5 сот. 3 дес

5 сот. 4 дес. 8 ед

9 сот 4 ед

3 ед 3 разряда 4 ед. 2 разряда 8 ед 1 разряда

9 ед 3 разряда  7 ед. 1 разряда

- ( 39 + 36 ) : 15                               7 х ( 52  - 47 ) х 2

- Решить в столбик : 546 + 369,        647 - 409

- Решение задач № 3 , 4 стр. 75

ДОМА № 6, 7 ( 1 столбик) стр. 77

В ЧЕТВЕРГ контрольная работа

 19.04

1) ПРАКТИКУМ ПО РУС.ЯЗ

- под диктовку

  Тает в апреле - у сущ - склонение и падеж

  взглянул на солнце - у сущ. падеж и склонение

  утренняя роса - над прил. - род

  уснул осенью - над  глаг. - число

  съехали в долину - над глаг. число

- ПО СОСТАВУ : перебежка, садовник, ленивый, зелёная

- "Я, ОНИ" - определить часть речи, лицо, число

Под диктовку : не бежал, не слушал, не хотел, не мог, не знал

в сухой ( норке) - морфологический разбор

ДОМА готовимся к диктанту - В ПОНЕДЕЛЬНИК

2) ОСН.МАТ.ГРАМ

- по Лисичкам:    № 1, 3 . № 2 ( 1 и 2 пример)

задание № 7

3) ЧТЕНИЕ на родном языке

- по стр. 124 - 129 работали. Знакомились с проектом

ДОМА № 1, 2, 4 стр. 129 - в тетрадь

4) ОКР.МИР

- бюджет семьи

ДОМА № 1, 2 стр. 44 в тетради. По учебнику стр. 69 - 70 пересказ

 18.04

1) РУС.ЯЗ

- записывали опору про глагол

- по стр. 106 -правило

- упр.181 стр. 106- выполнили, по столбикам записывая слова ( что делать?, что сделать?)

ДОМА упр. 184 стр. 107

Сегодня должен был быть диктант. Я перенесла на понедельник. ЗАВТРА - ПРАКТИКУМ по РУС.ЯЗ

2) МАТЕМ - закрепляли

- стр. 74 под чертой с ? - сами, потом проверяли

- № 1 - 1 и 2 столбики

- № 2  в виде уравнения записывали потом находили разность и сумму

Х + 265 = 648             Х - 127 = 156

ДОМА - не задано

3) ЧТЕНИЕ - репетировали

 17.04

1) РУС.ЯЗ

- словарь № 21, 22, 23 повторили

- опора 6- повторили

- упр. 172 стр. 102 - по вариантам 

 1 столбик - 1 вариант,       2 столбик - 2 вариант

- определяли число глаголов

- упр. 173 стр. 102 - писали, определяли число глагола.

- выполнили "4" - разбор предложения.

( "1" - не делали)

ДОМА упр. 176 - 1 точка стр. 103 ( вторую часть не делать - внизу)

2) МАТЕМ

- сам. работа

- новая тема ( презентация) и стр. 73 - какие бывают треугольники

ДОМА  № 1, 4 стр. 73

3) ЧТЕНИЕ 

работали  по стихам Е.Благинина

ДОМА наизусть

1 вариант - стр. 100

2 вариант - стр. 101

 15.04

1) ПРАКТИКУМ по РУС.ЯЗ

- проверочная по разбору части речи ( морфологический разбор слова)

- вписали опору 20 в тетрадь.

- УЧИТЬ её и сдать на неделе.

ДОМА - ЦДЗ

2) МАТЕМ

- сложение трёхзначных чисел , правило на стр. 71

- отрабатывали по № 2 и с ? под чертой - В СТОЛБИК

- Задачи № 6 стр. 70

1)  находим , не применяя формулу нахождения площади.

2) решаем с применением формул

ДОМА № 4, 5 стр. 71

 4.04

1) ЧТЕНИЕ - наизусть стих рассказали очень хорошо

ДОМА стр.96- 97 выразительное чтение

2) МАТЕМ

- сам. работа

-по стр. 70 - правило

- ВЕСТЕ делали № 2 и под чертой

- Задачи № 3 стр. 70

ДОМА не задано

3) РУС.ЯЗ

- словарь № 30

трАМвай, трактОр, шОССе, СЧАстье, щАвель.

- Игра "7- й лишний"

    Бегемот, Богдан, бумажная, берёзка, бурелом, бананы, белизна.

- бумажная и бурелом - по составу

- упр. 163 стр. 96 первая точка и разборы

 ДОМА  упр. 165 стр. 96 - 2 точка, словарь № 30 прописать в тетрадь

 3.04

1) РУС.ЯЗ

- РНО по контр.работе

- У сущ. - род, склонение, падеж,

   у прилаг. - род, число, падеж

  По тонкому льду.

- стр. 94 упр. 159 ( 1 - 3 предложения)

 - списали, определяли у местоимений - число, лицо ( род), падеж

ДОМА упр. 161 стр. 95 - записать в три столбика слова ( не забыть "единичку"!)

2) МАТЕМ

- устный счёт в пределах 1000 + № 1 стр. 69

- сами :

39 х 3             56 : 4                    86 : 9

98 : 14            720 : 80                 60 х 7

- стр. 69 - правило

- вместе  решали  № 2 стр. 69

- ЗАДАЧИ № 5, 3 

ДОМА № 4, 6 ( без проверки), 7 стр. 69

3) ЧТЕНИЕ - 

ДОМА наизусть стих. стр. 94 - 95 - по рядам ( по столбикам)

 2.04

1) МАТЕМ

- счёт ( все виды)

300 - 2                  74 - 60 : 15 + 18

450 + 30                (36 : 3 + 4 ) х 2

188 - 80                  78 : 9

стр. 68 - правило

- - № 1 стр. 68 - решали вместе "цепочкой"

- Задачи № 4, 5

ДОМА № 2 ( без проверки) , 3, ? - под чертой стр. 68

2) РУС.ЯЗ_ - контрольная работа по прилаг.

3) ЧТЕНИЕ - не задано

4) ОКР.МИР

беседовали  "Какая бывает промышленность"

ДОМА стр.58 -60 пересказ

 1/04

1) МАТЕМ

- устный счёт такого вида. Записать числа

- 3 сот. 4 дес. 5 ед,             6 сот.8 дес.                   5 сот. 9 ед

-  5 ед.III разряда, 2 ед.II разр.  8 ед. I разр.

   9 ед. III разр., 4 ед. I разр

-100 уменьш.на 3,         800 увелич.  на 20

- 4 мин - ? сек

120 мин - ? час

3 сут - ? час

- стр. 67 № 1 ( 1,2,3 столбики)

- ЗАдача № 4 стр. 67

ДОМА № 3, 5, 7 стр. 67

2) ПРАКТИКУМ ПО РУС.ЯЗ

Готовились к контр. раб

- Найти в тексте прилагат. , которые отвечают на вопр. - КАКОЙ?, КАКАЯ?, КАКОЕ?

- вставить окончания и определить род прилаг.:

лёгк...  багаж,      утренн...  пора,    осенн...  солнце,      летн...  платье

- списать и определить  у прилаг. число, род, где можно, и падеж:

  За высоким (       ) деревом,           перед дальней (         ) дорогой,

к стройной (           ) берёзе,          на ярком (          ) солнце,

в сосновом (         ) бору,         на маленькую (      ) мышь,

 29.03

1) РУС.ЯЗ

- писали опору 19 МЕСТОИМЕНИЕ, прорабатывали её

ДОМА- учить опору 19 ко вторнику

2) ОСН.МАТЕМ. ГРАМ.

- сам. работа

- в ЛИСИЧКАХ - делали данные задания

ДОМА - Те, кто не присутствовал, сделать эти задания

3) ЧТЕНИЕ на РОДН.ЯЗ

- работали по теме "Одежда народов приамурья"

- зарисовывали национальную женскую одежду - халат с нацин.узорами

ДОМА в тетрадь выполнить № 2, 3 стр. 120

 27.03

1) РУС.ЯЗ 

 РНО по диктанту

- отработка окончаний им .прилагательных,

- распределяем по склонениям сущ.

- определяли падеж.

ДОМА морфологический разбор прилагательного - через лесную ( поляну) и сущ. - (летит) над лесом

Те, кто болеет, ОБЯЗАТЕЛЬНО выполнить дом. работу

2) МАТЕМ

- работали по презентации по тесту. ТЕМА "ВРЕМЯ. СЕКУНДА"

- выполняли решение в виде блиц-турнира

ДОМА - не задано

3) ЧТЕНИЕ

- ДОМА читать выразительно стр. 90 - 91

 26.03

1) МАТЕМ

- сначала мини сам.раб. по сложению и вычитанию в пределах 1000

  № 8 - первая строка стр. 58

  № 9 1 и 2 столбик

- закрепление - решали вместе

- № 6 ( 1 столбик) , 10 стр. 58

- № 11   стр. 59

Задача № 23 стр. 60

ДОМА № 6( 2 и 3 столбики), № 11 ( 2 столбики), № 13 стр. 59

2)  РУС.ЯЗ

ДИКТАНТ

3) ЧТЕНИЕ

- дочитали и проработали до конца рассказ "Про обезьянку"

ДОМА - по выбору : сделать ЦДЗ в журнале или кратко пересказать рассказ

3) ОКР.МИР

- Животноводство - по видео

- по стр. 33 - 35 - работали в тетради ( № 1, 2)

- читали стр. 54 - 57

ДОМА пересказ - № 1, 2 тетради стр. 33. По учебнику стр. 56 о крупном и мелком рогатом скоте.

 25.03

1) МАТЕМ

   ТЕМА "ГРАММ" - по презентации

- стр. 54 учебника - правило разобрали

- в опору № 7 вписали "дорожку"

- № 1 устно

- № 2 задача стр. 54

- задача из ЛИСИЧЕК

ДОМА  № 4, ? - под чертой. ОПОРА 7

2) ПРАКТИКУМ ПО РУС.ЯЗ

 - готовились к диктанту.

- под диктовку : 

осенняя погода, весенний дождь, раннее утро, утренняя роса

- определить род прилаг.

- Под диктовку : Красив зимний лес! - у прилаг.определить род и падеж

Распределить в три столбика сущ. по склонениям :

 пень, речь, камыш, ветка, сирень, поле, беда, груша, моль.

под диктовку писали у доски предложения и определяли падеж сущ. и прил

  С дуба упал жёлтый лист.

 На ветке сидел пёстрый дятел.

На берегу скачет длинноухий заяц.

ДОМА  повторить падежи

 1) ЧТЕНИЕ на родном языке

- работали по  стр. 110- 115

- писали сам. работу

ДОМА стр. 115 № 1, 2, 3, 4 в тетрадь ( кратко)

2) ОКР.МИР

- что такое  РАСТЕНИЕВОДСТВО

- Для чего оно нужно, отрасли

 - по презентации и стр. 51 - 52

ДОМА стр. 51 - 52 пересказ и в тетради стр.32 № 4, 5

3) ОСН. МАТЕМ. ГРАМ

- работали над устным счётом в пределах 1000 по ЛИСИЧКАМ

ДОМА - не задано

4) РУС.ЯЗ

- отрабатывали падежи сущ. и прил. в предложении

- выписывали словосочетания

- морфологический разбор прил. 

ДОМА - готовимся к диктанту :

- падеж, склонение , род повторить 

 21.03

1) РУС.ЯЗ

 Словарь 28

 кАпель, оТТЕпель, прОталИна, сОсульки, чИрикают

- упр. 155 стр. 88 - списали

- по составу слова : лимонным, громадный, прибегает.

- морфологический разбор розовым ( цветом )

ДОМА № 6 стр. 89 - ПО ЗАДАНИЮ. Словарь 28 учить

2) МАТЕМ

- работали над РИМСКИМИ ЦИФРАМИ - по стр. 52 -53

- сам. работа

ДОМА - не задано

3) ЧТЕНИЕ

- рассказ Б.Житкова "Про обезьянку"

- по презентации

ДОМА стр. 73- 77 прочитать и в тетрадь записать повадки обезьяны кратко

 19.03

1) РУС.ЯЗ

- словарь 25,27,28 повторили

- опору падежи повторили

- письмо словосочетаний и выполнение заданий ( род, склонение, падеж)

   Свистнул в тишине, пролетел над полем, низкие облака, съехал с высокой горы

- упр. 146 стр. 84 - работали по двум предложениям - выписывали словосочетания и определяли падеж

ДОМА упр. 149 стр. 85 - по заданию

2) МАТЕМ

- устно считали по разрядам.

- читали правило на стр. 50

- выполняли № 2, 3 сами, потом проверяли

- № 3 сделали 1 и 2 уравнения

- Решили задачу № 6

ДОМА № 1, 4 ( 3 и 4 уравнения), ?-под чертой. стр. 50

3) ЧТЕНИЕ

- работали по рассказу "Капалуха"- тема, главная мысль

- ДОМА выразительно читать стр. 70 - 72

4) ОКР.МИР

- -тесты-опрос

- тема "полезные ископаемые" - смотрели презентацию и работали в тетради

ДОМА  стр. 47-49 пересказ

 18.03

1) МАТЕМ

- отрабатывали устный счёт в пределах 1000

- разрядные слагаемые стр. 49 № 1,3

- сам. работа в тетради

Решение задачи № 5 стр. 49

ДОМА - ЦДЗ № 7 , ? - под чертой стр. 49

2) ПРАКТИКУМ ПО РУС.ЯЗ

- просклоняли "вкусное яблоко"

- под диктовку 

   Наступила ранняя весна. - разбор предложения

- род и падеж сущ. и прилаг.

-   В лесу пахнет душистыми почками.

- у сущ и прил - род и падеж

- Разбор сущ., как части речи : (бежит) от речки

ДОМА ЦДЗ

12.03

1) ЧТЕНИЕ - не было

2) ОКР.МИР 

ДОМА стр. 43 - 45 пересказ. Можно по тетради готовиться № 2, 3 стр. 26, 27

3) МАТЕМ

-закрепляли - устно считали в пределах 1000

№ 4 стр. 47

Задача из Лисичек

_ Задача № 8 стр. 46 ( 1 )

ДОМА стр, 47 № 6

4) РУС.ЯЗ

- Работали над падежами имён прилагательных

ДОМА из упр. 144 стр. 83 просклонять первое словосочетание

КАК В КЛАССЕ

 11/08

1) МАТЕМ

Сделали РНО по домашней задаче  № 8 стр. 45

Устный счёт в пределах 1000

- устно № 1 стр. 46

- № 2 письменно

- повторили опоры по дорожкам именованных чисел

      № 3 стр. 46

- Задача № 4

    Купили 3 шапки по 42 рубля и столько же шарфов по 36 руб. Сколько стоила вся покупка?

ДОМА № 7 стр. 46,  № 5 стр. 47

2) ПРАКТИКУМ ПО РУС.ЯЗ

- работали над склонением и падежом

 6.03

1) РУС.ЯЗ - писали изложение

2) МАТЕМ. 

 - Раб.над ошибками по контр.раб

3) ЧТЕНИЕ

- работали по рассказу "Малька провинилась"

- записали тему и главную мысль.

ДОМА - пересказ 

 5.03

1) РУС.ЯЗ

- словарь 28

чЁрный, жЁлтый, тЯжЁлый, пчЁлы, шЁлк

2) Упр. 135 стр. 78 - второй столбик писали по памяти

- упр. 137 - вторую часть делали вместе.

- В ЛИСИЧКАХ - правили ошибки ( работали учителями), потом 5 предложений писали под диктовку.

- морфологический разбор слова НА ВЕТКУ

ДОМА упр. 138 стр. 80 - первая точка и не забудьте - "троечку" - морфологический разбор

2) М АТЕМ- контрольная работа

3) ОКР.МИР - работали над понятиями : экономика, товары, услуги, потребность.

- вписали в тетрадь  на стр. 23, 24 - № 1, 4, 5

ДОМА - читать стр. 40 - 42. Учить по тетради стр. 23 - 24

4) ЧТЕНИЕ

- ДОМА -  КРАТКИЙ пересказ Рассказа "Листопадничек"

На сегодня поставила отметки за характеристику рассказа "СЛОН"

Завтра выставлю - за дом. задание - сообщение о листопадничке

 4.03

1) МАТЕМ

- считали сотнями и учились записывать сотни

- № 3, 7 стр. 43 и ? стр. 42

- Решали задачи № 4, 5

ДОМА № 8, 9 стр. 45 Завтра контрольная работа 

2) ПРАКТИКУМ ПО РУС.ЯЗ

- отрабатывали изменение прилагательных по родам, 

работали над окончанием - ПО ЛИСИЧКАМ

- зрительно слуховой диктант по упр. из ЛИСИЧЕК.

- Дети  досдали ( кроме трёх чел.) ПАДЕЖИ им.сущ.

- сдали опору № 18

 1/03

1) РУС.ЯЗ

 Под диктовку

- Необъятные просторы, лунная ночь, гибкий камыш, грустная девочка, пришёл из деревни, спешит в школу, подъехал к речке.

- 1- 4 словосочетание : над прилаг. написать РОД и выделить окончание

- последние три словосочет. -  у сущ. определить падеж

- опора 18

- стр. 78 правило.

- упр. 136 стр. 78 вместе делали.

ДОМа учить опору 18 - к сдаче

2) ОСНОВЫ МАТЕМ. ГР.

- Работа  в Лисичках

- Задания № 1 ( в каждом столбике по два верхних примера)

- задачи  № 2, 5, 7

Готовились к контрольной работе.

3) ОКР.МИР - разучивали танец. ( Мы ушли вперёд по материалу, поэтому время позволяло)

- 

29.02

1) РУС.ЯЗ

- под диктовку :

На вершине берёзы пел звонкий соловей. 

( разбор предложения)

- падежи сущ.

- морфологический разбор слова: ( полоска ) зари

- ОПОРА 17 - имя прилагательное

- упр. 133 стр. 77 - у доски выполняли вместе

ДОМА учим опору 17, упр. 134 стр. 77 ( 1 и 2  точки)

2) МАТЕМ

- устно считали сотнями

- устно выполняли № 2 стр. 42

- письменно № 1,  4, 6 стр. 42

ДОМА № 5, 7 стр. 43

3) ЧТЕНИЕ

- работали над текстом "Листопадничек" И.Соколов -Микитов

ДОМА № 8 стр. 62 - на листке записать

( тетради собрала на проверку )

 28/02

1) РУС.ЯЗ

- опору дописали по прилагательному

- упр. 129 стр. 75 - делали вместе "цепочкой", объясняли окончания прилагательных

( Их можно проверить по вопросу)

- упр. 132 стр. 76

   Озаглавили. "цепочкой" доказывали пропущенные буквы.

( троечку - "зари"- не разбирали)

ДОМА упр. 130 стр. 75 2 и 4 точки.

2) МАТЕМ

Готовимся к контрольной работе

- все виды счёта

- уравнения

- задачи, на последние изученные темы

- работали по ЛИСИЧКАМ

- эти задания делали сами. потом проверяли

- здесь делали 5 и 7 задания

 - в 5 задании - обратное действие решения с остатком , т.е. проверка :

        7 х 6 + 4 =    ( получаем число, которое задумали)

ДОМА № 5 со скобкой 2 все примеры стр. 31 - ОТРАБАТЫВАЕМ СЧЁТ!

3) ЧТЕНИЕ

- работали по стр. 54 - что такое рассказ

- по стр. 48 - 49 читали и записали в тетрадь характеристику

ДОМА по рассказу "СЛОН" в тетрадь составить характеристику.

 27.02

1) РУС.ЯЗ

- игра

  Сердце, солнце, соловей, солёная, Савелий, снежинки

- назвать сущ. - СР.РОДА, ЖЕН.Р., МУЖ.Р.

- Под диктовку :

 объезд, вьюга, ненастный, вкусное, радостная

- у прилаг. выделит окончание и определить род

- упр. 128 стр. 74 - по образцу выполняли

- разбор по составу МОСКОВСКОЕ

- РЕЧЬ - звуко-буквенный анализ слова

ДОМА упр. 127 стр, 74 списать упражнение, разобрать слова из него по составу( которые даны), два слова с БЕЗУД. гласным и два слова С ПАРНЫМ СОГЛ. и к ним проверочные слова

2) МАТЕМ

- закрепляли:

 91 : 13              360 : 60

 75 : 5                70 х 5

 24 х 3                810 : 9

 76 : 20

- уравнения :  Х : 28 = 4,         Х х 19 = 38,         92 : Х = 46

Задача № 19  стр. 35

ДОМА стр. 38 1 вариант.

3) ЧТЕНИЕ - работали по внеклассному чтению над стих. "Рассказ танкиста"

ДОМА не задано.

ОКР.МИР - не было

 14.02

1) РУС. ЯЗ

 - имя прилаг.

- правила на стр. 64, 67

- упр. 111 стр. 65 - подставляли имя сущ. и определяли род сущ и прилаг.

( прилагательное стоит в том же роде, что и сущ.)

- упр. 114 стр. 66 

- сначала нашли граница предл.

- списали

- разобрали по составу "приветливая, мартовское.

 - солнце - морфологический разбор 

ДОМА упр. 116 стр.

2) МАТЕМ

- стр. 32 № 1  ( 1 и 2) - отработка деления

- задача № 4

- сам. работа

ДОМА № 5 стр. 32

 12.02

1) МАТЕМ

- решали задачи

ДОМА № 5, 6 ( 1,2) стр. 28

2) ПРАКТИКУМ ПО РУС.ЯЗ

- самостоятельно, используя опору, определяли существительное, склонение и падеж

- в опору записали правило  Ь знак после шипящих на конце сущ.

- отработали по упр. из ЛИСИЧЕК

3) ЧТЕНИЕ - читали и работали по стихам А.Блока - стр. 44 - 46

Так как, мы завтра идём в библиотеку, чтения завтра не будет.

ДОМА читать выразительно стр. 44 - 46

 9.02

1) ЧТЕНИЕ на родном ЯЗ 

 - работали по стр. 98 - 101

- рисовали узор национального костюма.

ДОМА стр. 101 № 3

2) РУС.ЯЗ

 отрабатывали падежи

 - просклоняли "волна"

- по ЛИСИЧКАМ -  писали предложения и определяли падеж

- морфол. разбор  ( спрятался) от солнца

ДОМА - не задано

3)ОСНОВЫ  МАТЕМ. ГР.

Из Лисичек делали

ДОМА - не задано

 8.02

1) РУС.ЯЗ

- опора 16, 16а, 16б

- ОРФ. МИНУТКА

 - записать словосочетания у сущ. определить падеж и склонение ( опорой пользуемся)

 -  сидит около дерева-

      бежит по тропе - 

     съехал с горы - 

     едет на лошади - 

     летит над полем - 

- Под диктовку предл., главные члены, части речи и падеж сущ.:

     Сын приехал из города к отцу в деревню.

- морфологический разбор СУЩ.

 ( ускакал ) от зайца,      ( стоит)  перед Олей

ДОМА морфологический разбор:   (поёт) о Родине,    (подарил) сестре

   2) МАТЕМ.

- устный счёт:

-делимое 18, делитель 3

 - множит. 9, множит. 8

 - уменьш. 36, вычит. 6

- 12 увеличить в 2 раза

- 48 уменьшить в 6 раз

-  17 увеличить на 3

 -  24 уменьшить на 4

- Решение выражений:

  38 : 19,        16 х 7,     78 : 3,         39 : 4

- решение задач стр. 27 № 2, стр. 28 № 4

ДОМА  не задано.

Тем, кто не был, проработать классную работу.

3) ЧТЕНИЕ 

 - Работали над стихами Саши Чёрного : "Кот", " Про девочку, которая нашла своего мишку."

ДОМА - учить наизусть одно из трёх стихов по выбору

 наизусть стр. 40 - 43

4) ОКР.МИР 

- беседовали на тему  "Природа и наша безопасность" стр. 20 - 24 учебника 

- работали в тетради стр. 14,15,16

ДОМА стр.  20 - 24 рассказывать , как себя вести при определённых опасностях