22.10
    Уважаемые родители!
 Не тяните, пожалуйста время с мини- исследованием по храмам Москвы и подмосковья. Если кто-то готов, пусть приходит с выступлением. 

1) ЧТЕНИЕ - репетировали музыкальную открытку.

2) МАТЕМ.
- сдали таблицу умножения на 2,3,4,5
- работали по листкам - № 101 - 104
- задачи № 5 ( под красной чертой) стр. 42 и № 3 стр. 43
ДОМА по листку до конца, таблица на 6 учим
Опору  № 4 уже принимаю

3) РУС.ЯЗ - завтра ДИКТАНТ.
- орфографическая минутка:
     Стройные осинки, мощные дубки, жёлтые глаза, перекличка скворцов, ежиха под елью, золотая цепочка, узкая дорожка.
- отработка орфограмм:
     желтеть - жЁлтый,
     чернеть - чЁрный,
     шелковистый - шЁлковый
     шептать - шЁпот
- подобрать родственные слова, выделить корень и обозначить части речи:
     полёт - 
     бег - 
- определить количество букв и звуков :
     ульи  (4 б., 4 зв.),  метель ( 6 б., 5 зв.),   ёжик ( 4 б., 5 зв.)
ДОМА № 6,7 стр. 32  - проверочные тетради