7. 02

    Уважаемые родители!
Будем прорываться! Сделаю всё возможное для ваших детей! Постараюсь объяснять новый материал ещё более подробно.

1) РУС.ЯЗ - Р.п. опора № 15- УЧИМ по опоре Р.П.!
- отрабатывали на упр. 78 стр. 44 ОТКРЫТА ОПОРА № 15
Наши рассуждения:   "От скуки бери дело в руки"
( В предложении нет подлежащего. Подразумевается кто-то - ТЫ бери.
Задаём вопросы:  бери что? - дело . На вопрос "что?" отвечают падежи И.П. и В.П.. Но И.П. - это подлежащее. Значит "дело" стоит в В.П.
Бери во что? - в руки - предлог В и вопрос что? - В.П.
Бери - от чего ? - от скуки - предлог  ОТ и вопрос чего - Р.П.)
ВЫДЕЛЯЕМ ПРЕДЛОГИ треугольником и ОКОНЧАНИЯ.
Во 2 и 6 предложениях есть подлежащее.
- Из правила на стр. 45 выписываем слова, в которых не будет писаться Ь знак. Правило учим
- Упр. 80 - списываем 1,2,3 предложения и определяем падеж выделенных сущ. ( там везде Р.П. ОБЯЗАТЕЛЬНО выделяем предлоги , где они есть и окончания.)

ДОМА - выучить из опоры № 15    Р.П. - 
( Р.П. - нет кого?, чего? откуда? где? Предлоги : у, от, до,из ...
Все вопросы и предлоги учим! как таблицу умножения!) 
И правило на стр. 45

2) Чтение наизусть по выбору стихотворение стр. 46 - 48