Дом. работа

1.02
Уважаемые родители!
Как вы уже знаете, мы на карантине неделю. В школу 8 февраля.Занимаемся по блогу.- дистанционно проходим дальше программу. Большая просьба: те, кто болеет,и те , кто не дай Бог заболеет, меня постоянно информировать - какой диагноз. когда выписали, когда заболел. Все справки пересылаются в мед. учреждение. Это связано с эпидемией. Я в журнале должна отмечать отсутствующих ПО БОЛЕЗНИ, поэтому  должна знать дату выписки. Спасибо. Желаю всем здоровья.

1) РУС.ЯЗЫК Каждый день учим по строчке падежи в опоре № 14 - вспомогательное слово, вопросы, предлоги ( как таблицу умножения.)
Сегодня остаётся РОД.ПАДЕЖ стр. 27 учебника упр 44
- Сначала читаем "ГОВОРИТЕ ПРАВИЛЬНО", проговариваем,
- затем пишем правильно упражнение ( Я вышел из трамвая.......)
- Находим сущ в Род. падеже, наверху надписываем падеж.
Устно упр 46 - ГОВОРИТЕ ПРАВИЛЬНО
Упр. 47 - по заданию - закрепить, как говорим правильно.

2) МАТЕМ. Единицы длины. Учим опору № 4
- № 6 стр. 96 ( считаем внизу под выражением в столбик)
Например :    7 м 85 см + 4 дм 9 см = 8 м 3 дм 4 см
                        785
                     +  49
                       834 (см)

- Задача со схемой стр. 97 ( по действиям с пояснением)
- № 11  ( столбик) ( не забывайте сокращать нули)

3) ЧТЕНИЕ - Выразительно читаем стр. 30 ( с последнего абзаца) - стр.36 и настр. 37 верхние 2 строчки.
 Читаем внимательно Потом будет работа по тексту и в творческих тетрадях. Непонятные слова разбираем.