2/11

                                                          Уважаемые родители!

            В пятницу НЕ БУДЕТ занятия у логопеда - она болеет.

                Детям предлагается принять участие в сдаче норм ГТО. Это обычно по желанию. 
Я впишу завтра в дневник, кому рекомендуют поучаствовать , а вы дома сами принимаете решение. После каникул тем, кто согласится, надо будет заполнить документы и согласие на обработку данных.

1) ОБУЧ.ГРАМОТЕ - проходили строчную букву "В"
    стр. 68-69 Азбуки.  Составляли схемы слов : " волк, вишни"
    Характеризуем : "Буква "В" даёт звук [в] , он согласный, звонкий, бывает твёрдый и мягкий."
   Читаем и озаглавливаем текст. - стр. 69
ЧИТАЛОЧКА - стр.16     В классе № 2,3,4
ДОМА  Читалочка стр. 16 № 5,7
               Я раздала ТЕСТЫ по обучению грамоте. Посмотрите  результаты. Там есть тесты, которые мы пропускали. Можно их на каникулах сделать ( Если стоит плюсы в каждом задании , не делайте. Эти дети всё хорошо понимают) После каникул ТЕСТЫ назад вернуть в класс надо.

2) ПИСЬМО - писали букву "в" стр. 28
           Прописи Узоровой - урок 21 № 5 - вторая страница. - слова писали. 
№ 6 - первое предложение списывали, глядя в тетрадь.
Второе предложение - зрительно - слуховой диктант ( Читаем два раза. Потом закрываем и ВМЕСТЕ диктуем, проговариваем и пишем. Потом проверяем по тетрадям)
         ОБЯЗАТЕЛЬНО пишем через урок - либо под диктовку, либо с печатного текста.

ДОМА по Узоровой урок 21 № 8

3) МАТЕМ. понятия "увеличить на...", "уменьшить на..."
   стр. 25 - тетради, в учебнике стр 68-69 .
Знакомились с первыми задачами.  На стр. 69 ( про тарелки, про кефир)

   В тетрадь записываем ТОЛЬКО решение и ответ

              3 + 3 = 6 (т)

             От. : 6 т.

              4 - 3 = 1 (п.)

             От.:  1 п.

У детей на руках ПРОВЕРОЧНЫЕ работы. Тоже посмотрите работы. Можно сделать в другом варианте те задания, где ребёнок ошибся.