24.11
                                         Уважаемые родители!
                  Компьютер вчера не работал, пишу сегодня .

1) Я у ребят спрашивала, кто читает ЕЖЕДНЕВНО по 20 мин. ...И огорчилась, что не все это делают.  Исправьте, пожалуйста, положение в лучшую сторону. Поймите, когда приходят тесты в конце года, там БОЛЬШИЕ тексты , и дети НЕ УСПЕЮТ выполнить задания только потому, что слабо читают.

2) ОБУЧ. ГРАМОТЕ - звук и буква "З" - заглавная.
стр. 94 Азбуки.
       Опрашивала домашнее задание - текст по опорным словам. ( К сожалению, не успеваю всех опросить. Стараюсь даже на других предметах по 5 мин. уделить на это.)
Много рассказов интересных. Главная ошибка : дети стараются много говорить пространно, повторы есть. Рассказ должен быть небольшим и содержательным. Мы в классе пробовали составлять.
По ЧИТАЛОЧКЕ стр.стр. 22-23
ДОМА стр. 23 - выбрать стих и выучить наизусть
Но четверостишье - отметка не выше  - "4"
Про Джона - отметка самая высокая - "5"  ( если без ошибок и  с выражением)

3) ПИСЬМО - заглавная "З" стр. 10 мал.прописи
Деформированное предложение. Составляем и пишем правильно БЕЗ ЗАПЯТЫХ.
Урок 30 Узоровой слова и предложения№ 6
№ 7  - 2 первых слова и делим на слоги.
Обязательно пишем хоть одно маленькое предложение под диктовку. 
Уважаемые родители! Заглядывайте в маленькие тетради детей, чтобы увидеть их ошибки. Надо сразу их отрабатывать, чтобы не накопилось потом много недопониманий!
ДОМА урок 30 - домашняя работа.

4) ОКР. МИР  стр. 46- 47 - об опасностях. № 2 стр. 32 - дораскрасить. И в тетради в середине есть "Нучный дневник" - на стр. 6 выполнить задание № 4.